“……”李思齐皱着眉，一脸莫名其妙。顿了顿，才重提话头，“诶，你还去不去那疗养院了？” “怎么？” “我有办法进去了。” “说说你的办法。” 他从兜里掏出个东西，往程禧的桌面上一扔，挑眉道：“工作人员出入口。” 是张门 卡。 “哪儿来的？” “能花钱解决的都不是事儿。” 程禧拿起那张卡瞧了瞧，抬眼道：“说清楚啊，怎么花钱 来的？” “啧，网上跟人买的。” 这种事儿只可意会，讲出来就神气全无。他催促道：“搞了好几天才买到，到底去不去啊？” 程时费尽心思，让自己入局，让通话开始，一切一切的源头，就在这疗养院里吧。 “去。”她说。 3 疗养院有三栋主楼，错落立于山间。 微风吹拂，带来天然的山海气息，让这里显得很美好。程禧和李思齐漫无目的地走在草坪间，偶尔与散步的老人擦肩而过，倒像是来度假的。 “老了以后住在这儿也 好啊，天天跟度假似的。”他忽然 慨道。 “好？好为什么有人要自杀。” 李思齐想起那天偶遇的救护车，摸了摸脑门，说道：“你说老板娘是什么情况？” “不知道。” 这偌大的疗养院从哪儿找起？程禧试图理清思路， 本无心搭理李思齐，听他继续念叨，“你说她跟檀园路 76 号有什么关系？” 檀园路 76 号的通话可以跨越时空，改变过去。 “或者说，跟那场火灾有什么关系？” 程时是否像自己一样，希望在事故中挽救某个人的命运？ “难道也是受害者吗？” 程禧猛抬起头，两人四目相对。 她当局者 ，总是将事情想得很复杂。而李思齐凭直觉将檀园路 76 号和疗养院联系到一起，所有思路围绕着这个中心展开。 檀园路 76 号，火灾，受害者。 他所知道的几个关键词串联在一起，加上跨越时空的条件，构成一个合乎逻辑的故事—— 自己为了改变蒋今明的命运，被动地卷入这场时空 局。而这背后是程时，为了改变某人的命运，主动开启了它。 两个人站在树荫下，各自紧盯着手机屏幕，查询相关信息。他们搜索了好一会儿，终于发现一则 2000 年底的消息。 发在学校 bbs 里，内容是这样的。 我校舞蹈学院新生吴静雯同学在檀园路 76 号火灾事故中受伤，术后仍需高额治疗费用，现呼吁全校师生捐款，捐款地点：舞蹈学院办公室。 第二十八章 选择 1 2000 年初夏，距离高考还有一个月。 吴静雯推着自行车出来时，天已经黑得彻底，默不作声的学生涌向校门，路灯下的身影被拉长，虽然都挨着，却显得很孤单。 都是高三的学生。 按理说她应该轻松得多，毕竟已经通过艺考，只等一周后正式填报志愿，文化课无需担心。 可难就难在报志愿上。 吴静雯默默叹了口气，正要跨上自行车，觉后座一沉—— “我自行车没气了，这个点也没地方打气了。” 是周晓军，支着腿坐在她的自行车后座上，一脸认真地耍无赖。 “我载不动你。” “我载你啊。”他说。 镇子不大，靠海，周晓军骑车载着她回家，经过一段下坡，海风在耳边呼啸而过。 “吴静雯，你不是通过艺考了吗，还这么拼命干嘛？文化课对你来说不难吧。” “嗯。”她轻轻答应一声。 “啊？”周晓军没有听清，回头大声问道。 “我说对！” “那你还跟着晚自习？” 吴静雯不想搭话。眼看这段下坡路越来越陡，速度越来越快，她抓着后座边缘，一声不吭。 然后地势又上去了。 周晓军靠着惯 猛蹬了几下，开始乏力，车把左右摇晃。没多久，吴静雯跳下来，两个人推着车前行。 “那你还跟着大家晚自习。”他又重复一遍。 “我又不一定学舞蹈。” “你不是都通过考试了？” “我爸妈还是希望我学个普通专业，比如英语。” 周晓军哦了一声，说道：“学英语不错的。” “……”吴静雯瞥了他一眼，转而问，“你要报什么专业？” “计算机。” “出省吗？” “嗯——”他大 了口气，紧接着说，就像那话烫嘴似的，“你要是学英语，我们可以报同一所学校。” “……” 吴静雯父母都是镇上的中学老师，只有这么一个女儿，倾尽心思在培养。小时候让她练舞蹈，权当个兴趣 好，谁知她身体条件优越，一步步被专业老师相中，才有这番艺考的尝试。 没想到就这么通过了。 父母不支持，也不反对，将选择权下放。但随着填报志愿的 子临近，他们话里话外还是希望她学个“正经”专业。 吴静雯难以抉择。 她没有回答周晓军的话，安静了好一会儿，又听他说：“你要是学舞蹈也好，不就在檀城吗，放假我可以去找你。”ＷＥＤaLian.cＯM |
卡。 “哪儿来的？” “能花钱解决的都不是事儿。” 程禧拿起那张卡瞧了瞧，抬眼道：“说清楚啊，怎么花钱
来的？” “啧，网上跟人买的。” 这种事儿只可意会，讲出来就神气全无。他催促道：“搞了好几天才买到，到底去不去啊？” 程时费尽心思，让自己入局，让通话开始，一切一切的源头，就在这疗养院里吧。 “去。”她说。 3 疗养院有三栋主楼，错落立于山间。 微风吹拂，带来天然的山海气息，让这里显得很美好。程禧和李思齐漫无目的地走在草坪间，偶尔与散步的老人擦肩而过，倒像是来度假的。 “老了以后住在这儿也
好啊，天天跟度假似的。”他忽然
慨道。 “好？好为什么有人要自杀。” 李思齐想起那天偶遇的救护车，摸了摸脑门，说道：“你说老板娘是什么情况？” “不知道。” 这偌大的疗养院从哪儿找起？程禧试图理清思路，
本无心搭理李思齐，听他继续念叨，“你说她跟檀园路 76 号有什么关系？” 檀园路 76 号的通话可以跨越时空，改变过去。 “或者说，跟那场火灾有什么关系？” 程时是否像自己一样，希望在事故中挽救某个人的命运？ “难道也是受害者吗？” 程禧猛抬起头，两人四目相对。 她当局者
，总是将事情想得很复杂。而李思齐凭直觉将檀园路 76 号和疗养院联系到一起，所有思路围绕着这个中心展开。 檀园路 76 号，火灾，受害者。 他所知道的几个关键词串联在一起，加上跨越时空的条件，构成一个合乎逻辑的故事—— 自己为了改变蒋今明的命运，被动地卷入这场时空
局。而这背后是程时，为了改变某人的命运，主动开启了它。 两个人站在树荫下，各自紧盯着手机屏幕，查询相关信息。他们搜索了好一会儿，终于发现一则 2000 年底的消息。 发在学校 bbs 里，内容是这样的。 我校舞蹈学院新生吴静雯同学在檀园路 76 号火灾事故中受伤，术后仍需高额治疗费用，现呼吁全校师生捐款，捐款地点：舞蹈学院办公室。 第二十八章 选择 1 2000 年初夏，距离高考还有一个月。 吴静雯推着自行车出来时，天已经黑得彻底，默不作声的学生涌向校门，路灯下的身影被拉长，虽然都挨着，却显得很孤单。 都是高三的学生。 按理说她应该轻松得多，毕竟已经通过艺考，只等一周后正式填报志愿，文化课无需担心。 可难就难在报志愿上。 吴静雯默默叹了口气，正要跨上自行车，
猛蹬了几下，开始乏力，车把左右摇晃。没多久，吴静雯跳下来，两个人推着车前行。 “那你还跟着大家晚自习。”他又重复一遍。 “我又不一定学舞蹈。” “你不是都通过考试了？” “我爸妈还是希望我学个普通专业，比如英语。” 周晓军哦了一声，说道：“学英语不错的。” “……”吴静雯瞥了他一眼，转而问，“你要报什么专业？” “计算机。” “出省吗？” “嗯——”他大
了口气，紧接着说，就像那话烫嘴似的，“你要是学英语，我们可以报同一所学校。” “……” 吴静雯父母都是镇上的中学老师，只有这么一个女儿，倾尽心思在培养。小时候让她练舞蹈，权当个兴趣
好，谁知她身体条件优越，一步步被专业老师相中，才有这番艺考的尝试。 没想到就这么通过了。 父母不支持，也不反对，将选择权下放。但随着填报志愿的
子临近，他们话里话外还是希望她学个“正经”专业。 吴静雯难以抉择。 她没有回答周晓军的话，安静了好一会儿，又听他说：“你要是学舞蹈也